Mission Formation
Les Espaces de Réflexion Ethique Régionaux (ERER) en lien avec des centres hospitalo-universitaires et les universités proposent une offre de formation. Cela fait partie de leurs missions confiées par le législateur selon l’arrêté du 4 janvier 2012. Ainsi, en tant que lieu de formation, les ERER organisent des sessions pluridisciplinaires de formation ou de sensibilisation à la démarche de réflexion éthique à destination des professionnels de la santé, du médico-social et du social. Ils peuvent également proposer des formations ou des accompagnements à la création et l’animation d’un comité ou d’une instance de réflexion éthique au sein des établissements, inter-établissements ou des réseaux associatifs. Ces formations générales ou thématiques, peuvent être dispensées sur site mais également au sein des institutions ou établissements territoriaux dans toutes les régions.
En collaboration avec les universités, ils peuvent également coordonner des formations initiales ou continues telles que des Certificats Universitaires, des Diplômes Universitaires ou des Masters ouverts aux étudiants et/ou professionnels soucieux d’améliorer leurs connaissances et leurs pratiques du point de vue éthique tout au long de leur carrière.
Enfin, ils participent à la formation initiale non seulement des étudiants en médecine de manière continue mais également des étudiants des domaines du médico-social et du social tels que l’odontologie, l’orthophonie, la maïeutique, les infirmières, les infirmières en pratiques avancées, les infirmières de bloc opératoire, les infirmières anesthésistes diplômées d’État, les puéricultrices, les orthoptistes, les ergothérapeutes, les podologues, le management des activités de santé, les éducateurs spécialisés, etcetera.
La mission observatoire
Les Espaces de Réflexion Éthique Régionaux (ERER) font fonction d’observatoires régionaux ou interrégionaux des pratiques au regard de l’éthique. Dans cette mission, leur rôle est d’identifier les sujets qui donnent lieu à des questions éthiques récurrentes dans les pratiques de soins et d’accompagnement sur les territoires. Ils collaborent avec les instances régionales telles que les Agences Régionales de la Santé (ARS). Par leur coopération au sein de la Conférence Nationale des Espaces de Réflexion Éthique Régionaux (CNERER), ils sont également en lien avec des organismes nationaux tels que la Direction Générale de l’Offre de Soins (DGOS) ou le Comité Consultatif National d’Éthique (CCNE). Ainsi, les ERER sont de véritables vigies des territoires qui permettent de repérer les sources de questionnements éthiques ainsi qu’à les comprendre et à les analyser afin d’alerter les pouvoirs publics si nécessaire. Ils jouent également un rôle d’observation des instances éthiques locales. Ils sont chargés de recenser, d’étudier et suivre l’évolution des instances éthiques des établissements, inter-établissements ou des réseaux associatifs des régions. Ils permettent ainsi de dresser des panoramas régionaux des structures éthiques existantes, de répertorier leurs attentes et leurs besoins et de les accompagner.
La mission échanges et débats publics
Les Espaces de Réflexion Éthique Régionaux (ERER) sont des lieux de rencontres et d’échanges interdisciplinaires en éthique de la santé. Ils organisent de nombreux événements afin de promouvoir l’information et la consultation des citoyens et des professionnels sur des questions d’éthique nombreuses et variées. Ces évènements peuvent prendre une forme classique telle que des conférences-débats, des colloques ou des webinaires ouverts à tous. Ils peuvent aussi se décliner en ciné-débat, théâtre-débat ou cafés éthiques afin de sensibiliser tout un chacun à des sujets d’éthique de la santé. Chaque année, les ERER apportent également leur concours au Comité Consultatif National d’Éthique (CCNE) pour l’organisation de débats à dimension nationale sur un ou plusieurs problèmes éthiques ou des questions de société tel que l’accompagnement de la fin de vie en 2023. Enfin, tous les 5 ans, les ERER participent aux états Généraux de la bioéthique initiés par le CCNE qui peuvent d’ailleurs, le cas échéant, précéder, comme en 2018, la révision de la loi de bioéthique prévue à minima tous les 7 ans par le législateur.
La mission information et documentation
Les Espaces de Réflexion Éthique Régionaux (ERER) ont pour mission d’informer et de documenter sur l’éthique en santé. Ils offrent des ressources documentaires et des outils pour favoriser la réflexion éthique auprès de divers publics.
Pour accomplir cette mission, les ERER peuvent établir un fonds documentaire, soit en interne, soit au sein d’une bibliothèque universitaire. Ils proposent également des veilles éthiques régulières, sous forme de newsletters, de bibliographies ou de revues de presse, tant nationales qu’internationales.
Les ERER informent sur leurs publications dans des revues spécialisées, ainsi que sur la sortie de leurs ouvrages, synthèses de colloques, webinaires ou travaux de groupes. Chaque ERER dispose d’un site internet qui recense les actualités et événements régionaux, ainsi que l’ensemble de leurs activités en matière d’éthique de la santé. Souvent, ces sites relayent également l’actualité nationale, notamment les grandes questions annuelles et les travaux sur des sujets d’actualité, tels que les avis du Comité Consultatif National d’Éthique.
Le site de la Conférence Nationale des Espaces de Réflexion Éthique Régionaux (CNERER) sert d’observatoire national pour leurs activités éditoriales et documentaires, et assure la promotion de leurs initiatives en matière d’information et de documentation et plus généralement une valorisation de leurs travaux.
Enfin, de nombreux ERER sont actifs sur les réseaux sociaux, tels que LinkedIn, Facebook et Instagram. Cela leur permet de tenir leurs abonnés constamment informés et de réagir rapidement aux sujets d’éthique en santé dans les domaines médical, médico-social et social.